-
Подробности
-
Просмотров: 962
На адрес Ташлинского политехнического техникума пришло письмо от оргкомитета всероссийского социального проекта АНО ДО «Страна талантов» при стратегическом партнерстве ФГБОУ ВО «Российского государственного социального университета», которые благодарят за высокий уровень подготовки участников II потока Всероссийских предметных олимпиад 2019/20 учебного года.
Каждый участник получил именной диплом в печатном виде:
Автайкина Валентина, Адарченко Полина, Алиматова Владислава – диплом за лучший результат на муниципальном уровне по математике;
Аракелян Кирилл, Болодурин Данил, Загорбинский Алексей - диплом за лучший результат на муниципальном уровне по химии;
Белюсенко Евгения, Подколзина Валерия, Щербаков Василий - диплом за лучший результат на муниципальном уровне по ОБЖ;
Лукьянчук Ирина, Смутина Наталья – диплом участника (математика);
Зорин Никита, Смутина Наталья - диплом участника (химия);
Платыгин Роман, Смутина Наталья - диплом участника (ОБЖ).
Благодарственными грамотами награждены преподаватели Шипилова Мария Сергеевна (за подготовку участников с лучшим результатом муниципального уровня по математике);
Каширина Людмила Сергеевна (за подготовку участников с лучшим результатом муниципального уровня по химии);
Игонин Сергей Викторович (за подготовку участников с лучшим результатом муниципального уровня по ОБЖ).
Поздравляем!!! Молодцы!!


Все грамоты и дипломы можно посмотреть тут https://www.facebook.com/Ташлинский-политехнический-техникум-100603084749715/
-
Подробности
-
Просмотров: 1225
В период пандемии коронавируса, наши студенты под руководством педагогов (Берекетовой Айны Галим-Назыровны, Самониной Ольги Владимировны, Сизовой Людмилы Михайловны), стали участниками Международного образовательного конкурса «Олимпус 2020 - Весенняя сессия» и обладателями 6 дипломов и 4 похвальных грамот.
Карнаух Александр - Диплом I степени (биология и окружающий мир), Диплом III степени (английский язык);
Хажаев Виктор - Диплом II степени (история);
Болодурин Данил - Диплом II степени (математика), Грамота (русский язык и литература);
Лукьянчук Ирина - Диплом II степени (биология и окружающий мир);
Маргарян Николай - Диплом II степени (английский язык,) Грамота за участие(история), Грамота за участие (география), Грамота (физика).
Поздравляем участников и победителей!!!




Все грамоты и дипломы можно посмотреть здесь https://www.facebook.com/Ташлинский-политехнический-техникум-100603084749715/
-
Подробности
-
Просмотров: 927
Сегодня 11.08.2020г. в Оренбургской области Ташлинского района с.Ташла в ГАПОУ «ТПТ» начались отборочные соревнования чемпионата «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia) по компетенции «Эксплуатация сельскохозяйственных машин» , модуль С – 1.
Гайдай Владимир представляет ГАПОУ «Ташлинский политехнический техникум» с.Ташла отборочные соревнования проходят на площадке техникума.
Техник-механик по обслуживанию сельскохозяйственных машин эксплуатирует, ремонтирует и обслуживает сельскохозяйственную технику. Эта техника может быть крупногабаритной или небольшой по размерам, простой или инновационной и включать в свой перечень тракторы, кормоуборочные комбайны, пресс-подборщики, машины по обертке тюков, косилки, комбайны, опрыскиватели сельскохозяйственных культур, разбрасыватели удобрений, обработки почвы, навозоперегрузочное оборудование и другие машины. Согласно типу и назначению, техника может использоваться как в обычных, так и полевых условиях. Техники также должны уметь работать с техникой как самостоятельно, так и в команде, в разные смены, а также на предприятии работодателя, в здании клиента или на улице, как в городской, так и сельской местности, независимо от погоды. Механизмы часто требуют быстрого вмешательства для восстановления работоспособности.
Техник будет обязан оказывать как обычную, так и исключительную поддержку владельцам собственной техники, а также владельцам лизингового оборудования. Некоторые машины и агрегаты эксплуатируются сезонно, в то время как другие работают круглогодично, но независимо от требований, вся техника должна находиться в работоспособном состоянии, для её эффективного использования.
Техник по обслуживанию сельскохозяйственных машин должен быть специалистом с сильным диагностическим и аналитическим навыком. Он должен уметь работать как с простыми, так и сложными машинами, как давно зарекомендовавшими себя, так и очень современными. Техник-механик должен владеть специальными инструментами для диагностики, отладки, ремонта или замены неисправных компонентов и систем, тестирования, ремонта для надлежащей работы, интерпретации указаний в технических руководствах, написания отчетов по обслуживанию, и обеспечивать соответствие работы техническим условиям производителей и требованиям законодательства.
Техник должен находиться в хорошей физической форме, так как новые технологии хоть и влияют на методы ведения сельского хозяйства, и растет потребность в навыках работы с электронными системами, много работ приходится выполнять руками.
Сельское хозяйство и сельскохозяйственные машины связаны с многочисленными, серьезными опасностями. Техник, как специалист, играет важную роль в соблюдении личной техники безопасности, и безопасности окружающих. Это ключевое требование во всех местах и условиях, в которых он или она должны работать.
Техник вообще работает в тесной связи с фермерами и другими пользователями машин, для которых неисправности техники являются главной проблемой. Техник должен быть в курсе инновационных современных разработок в сельскохозяйственных технологиях и оборудовании для помощи производителю в увеличении количества продукции и при этом максимально сохранять окружающую среду. Это сильно влияет на его умения и навыки в работе.
Конкурсант данной компетенции работают на закрытой площадке, которую не имеет право покидать до окончания конкурсных работ.
Желаем нашему конкурсанту успешного выступления!



-
Подробности
-
Просмотров: 845
1 АВГУСТА В РЕГИОНАХ СТРАНЫ СТАРТОВАЛИ ОТБОРОЧНЫЕ СОРЕВНОВАНИЯ ДЛЯ УЧАСТИЯ В ФИНАЛЕ VIII НАЦИОНАЛЬНОГО ЧЕМПИОНАТА «МОЛОДЫЕ ПРОФЕССИОНАЛЫ» (WORLDSKILLS RUSSIA) – 2020.
Соревнования проводятся в новом – дистанционно-очном формате с применением дистанционных и онлайн-технологий. Более 1000 участников будут состязаться в профессиональном мастерстве по 27 компетенциям, в 7 из которых конкурсантами станут юниоры – представители направления WorldSkills Russia Juniors. Мероприятие продлится до 20 августа в 83 субъектах России.
Оренбургскую область на отборочных соревнованиях представят конкурсанты по компетенциям:
«Веб-дизайн и разработка»,
«Геодезия»,
«Дошкольное воспитание»,
«Изготовление прототипов»,
«Медицинский и социальный уход»,
«Парикмахерское искусство»,
«Поварское дело»,
«Предпринимательство»,
«Преподавание в младших классах»,
«Преподавание музыки в школе»,
«Сварочные технологии»,
«Сухое строительство и штукатурные работы»,
«Технологии моды», «Туризм»,
«Физическая культура, спорт и фитнес»,
«Эксплуатация сельскохозяйственных машин»,
«Электромонтаж».
Наша сборная готова представить область в 21 компетенции, четыре из которых – юниорские. Для выступления ребят команды оренбургские колледжи подготовили конкурсные площадки, соответствующие всем техническим требованиям и дистанционному формату соревнований.
#WorldSkillsRussia
#отборочныесоревнования2020
#РКЦОренбургскойобласти
-
Подробности
-
Просмотров: 861
Лот N 6. ГАПОУ "Ташлинский политехнический техникум" в числе победителей.
https://docs.edu.gov.ru/document/9ef0c243d0bccb60f456..
Протокол № 3/2020 заседания Конкурсной комиссии Министерства просвещения Российской Федерации на предоставление в 2021 году грантов из федерального бюджета в форме субсидий юридическим лицам в рамках реализации мероприятия «Государственная поддержка профессиональных образовательных организаций в целях обеспечения соответствия их материально-технической базы современным требованиям в рамках федерального проекта «Молодые профессионалы» (повышение конкурентоспособности профессионального образования)» национального проекта «Образование» государственной программы Российской Федерации «Развитие образования»
-
Подробности
-
Просмотров: 975
На пляжах и в других местах массового отдыха запрещается:
- купаться в местах, где выставлены запрещающие знаки безопасности;
- заплывать за буйки, обозначающие границы плавания;
- плавать на предметах (средствах), не предназначенных для плавания (досках, бревнах, лежаках, автомобильных камерах и др.);
- подплывать к моторным, парусным судам, весельным лодкам и
другим плавсредствам, прыгать с них и с не приспособленных для этих целей сооружений воду;
- приводить с собой собак и других животных;
- играть в спортивные игры в не отведенных для этих целей местах, а также допускать действия на воде, связанные с подбрасыванием, нырянием и захватом купающихся;
- подавать сигналы ложной тревоги.
Взрослые обязаны не допускать купание детей в неустановленных местах, их плавание на неприспособленных для этого средствах (предметах), совершение на водных объектах других неприемлемых действий.
Обучение людей плаванию должно проводиться в специально отведенных местах пляжа. При этом ответственность за безопасность обучаемых несет преподаватель (инструктор, тренер, воспитатель), проводящий обучение или тренировку.
Эксплуатация пляжей в местах отдыха детей запрещается без инструкторов по плаванию, на которых возлагается ответственность за безопасность детей и методическое руководство обучением их плаванию.
Для проведения уроков по плаванию оборудуется примыкающая к воде площадка. В целях обеспечения безопасности в местах обучения плаванию должны быть в наличии плавательные доски, спасательные круги, шесты, плавательные поддерживающие пояса, электромегафоны и другие современные средства, обеспечивающие безопасность обучаемых и инструкторов.
Для купания детей во время походов, прогулок и экскурсий выбирается неглубокое место на водоеме с пологим дном без свай, коряг, острых предметов, стекла, водорослей и ила. Обследование места купания проводится взрослыми людьми, умеющими плавать и нырять. Купание детей проводится под контролем взрослых.
СПАСАНИЕ ПОСТРАДАВШЕГО
Если вы заметили тонущего человека или услышали крики о помощи, при возможности немедленно сообщите о происшествии в службы экстренной помощи и зовите на помощь окружающих.
Оцените свои возможности и, если вы уверены в своих силах, приступайте к спасанию.
Посмотрите, нет ли рядом спасательного круга или другого подручного предмета, способного увеличить плавучесть человека (палки, доски и т.п.), бросьте его на максимальное расстояние в сторону тонущего.
Если умеете хорошо плавать, постарайтесь самостоятельно добраться до тонущего (в холодной воде не снимайте с себя одежду, чтобы избежать переохлаждения организма, сбросьте только обувь). Приблизившись к утопающему, постарайтесь успокоить и ободрить его, возьмите его обеими руками сзади за плечи, стараясь избегать судорожных попыток ухватиться за вас, и плывите к берегу.
Если утопающий находится без сознания, плывите с ним к берегу, подхватив рукой за подбородок таким образом, чтобы его лицо постоянно находилось над поверхностью воды.
Если вы подняли на берег пострадавшего в бессознательном состоянии необходимо до прибытия скорой помощи удалить из дыхательных путей воду, для чего:
- очистите полости рта и носа пострадавшего от ила или тины;
- уложите его животом вниз на бедро своей согнутой ноги так, чтобы его голова была ниже груди, и вода из легких шла вниз в направлении рта и носа, путем надавливания на спину пострадавшего, сжимать его грудную клетку;
- после того, как вода вытечет, если дыхание не восстановилось, уложите его на спину, на ровную твердую поверхность с откинутой назад головой, приступайте к проведению искусственного дыхания.
САМОСПАСАНИЕ
Основное при самоспасании – не впасть в панику, владеть собой, спокойно предпринимать необходимые меры для выхода из создавшегося положения.
Вынырните на поверхность воды, сделайте глубокий вдох, примите горизонтальное положение, раскинув при этом руки и ноги как можно шире, успокойтесь, отдохните, восстановите дыхание. Затем примите вертикальное положение в воде, удерживаясь на плаву энергичными движениями рук и ног,
- продвигайтесь в направлении берега, время от времени отдыхая на спине, поднимая вверх руку, зовите на помощь, стараясь привлечь к себе внимание.
Если свело судорогой мышцу, энергично разотрите или ущипните ее.
При падении в воду необходимо:
- сделать глубокий вдох и постараться принять вертикальное положение;
- в воде вести себя спокойно, не поддаваться панике, не растрачивать силы на ненужные движения;
- при приближении спасателей подать сигналы поднятием руки, а также свистом;
- находясь в холодной воде и вдали от берега, принять свободную позу, по возможности согнуть ноги с поднятыми коленями, прижать руки к бокам и груди. Время от времени выполнять непродолжительные движения или напрягать попеременно мышцы ног, живота, рук и шеи, одновременно подавать сигналы бедствия;
- при падении в холодную воду нескольких человек - сгруппироваться, прижаться друг к другу, положить руки друг другу на плечи для сохранения тепла.
Для борьбы с сильными течениями необходимо:
- не старайтесь сразу же бороться с течением и пытаться добраться до ближайшего берега, а, поддерживая себя на поверхности, спокойно сориентируйтесь. Самый надежный способ быстрее выбраться из опасного места - это пересечь течение поперек. Если же оно закручивает по кругу, то старайтесь удалиться от центра круга, плывя по течению и постепенно сворачивая в сторону;
- сильные течения наиболее опасны не на больших глубинах, а па мелководье, где под водой могут оказаться камни, коряги, затонувшие деревья. Борясь с ним, необходимо сгруппироваться, энергично выпрямиться, повернуть туловище навстречу течению, попытаться встать па дно и удержаться на месте. В случае неудачи плывите по течению, придерживаясь основного потока до тех пор, пока он не вынесет на более спокойное и широкое место реки;
- может случиться, что сильное течение понесет вас на каменную глыбу, а для того, чтобы избежать столкновения, нет уже ни сил, ни времени, тогда необходимо сгруппироваться, попробовать повернуться ногами вперед,
- их помощью ослабить силу удара, затем ухватиться за глыбу. Если не удастся повернуться ногами вперед навстречу глыбе, следует сгруппироваться, вытянуть вперед руки и таким образом ослабить силу столкновения;
- бороться с течением, плыть против него имеет смысл лишь в тех случаях, когда пловцу угрожает опасность быть занесенным к водопаду, плотине, турбинам гидростанции. Во всех остальных случаях для того, чтобы выбраться из быстрого течения, необходимо использовать его силу, двигаясь в направлении потока и немного поперек, в сторону того берега, к которому ему необходимо добраться.
При попадании в водоворот:
- чтобы выбраться из водоворота бывает достаточно десяти-пятнадцати энергичных толчковых движений ногами в сочетании с координированными действиями рук (поскольку обычно протяжённость водоворота определяется несколькими метрами);
- если вы все же очутились в самом центре водоворота и все попытки выбраться из него оказались безуспешными, не теряйтесь, а наберите побольше воздуха в легкие и нырните под водой, двигайтесь по течению, найдите течение воды, которое, изменив направление, устремляется вверх (такое имеется обязательно), и, воспользовавшись им, вы в несколько гребков очутитесь на поверхности за пределами водоворота.



-
Подробности
-
Просмотров: 920


-
Подробности
-
Просмотров: 811
Уважаемые студенты! Обязательно посмотрите видео https://youtu.be/V0lXgQyn7y0, представленное выпускником Ташлинского техникума и МЧС России - Главное управление по Оренбургской области
Сайт МЧС по Оренбургской области https://56.mchs.gov.ru/
О строгом соблюдении правил особого противопожарного режима

В связи с установившейся на территории Оренбургской области аномально жаркой и ветреной погодой, а также высоким классом пожарной опасности, увеличивается риск возникновения природных пожаров. Значительно увеличивается риск возникновения пожаров, связанных с нагрузкой от эксплуатации кондиционеров, вентиляторов, холодильников.
Уважаемые оренбуржцы! Главное управление МЧС России по Оренбургской области обращает внимание на необходимость соблюдения требований пожарной безопасности, особенно в условиях жаркой погоды, а также напоминает о том, что на территории нашего региона с 2 июня 2020 года установлен особый противопожарный режим.
С целью предупреждения нарушений требований пожарной безопасности в предстоящие выходные дни сотрудниками Главного управления МЧС России по Оренбургской проведены профилактические рейдовые мероприятия по местам отдыха и массового скопления людей, а также на территориях населенных пунктов, садовых товариществ, в лесных массивах.
В период действия особого противопожарного режима запрещено разводить костры, проводить огневые работы, бросать горящие спички и непотушенные окурки в траву или при нахождении в лесу. Бросать бутылки, битые стекла, которые, превращаясь на солнце в линзу, концентрируют солнечные лучи и провоцируют спонтанное возгорание сухой растительности.
За нарушения требований пожарной безопасности в период действия особого противопожарного режима предусмотрена административная ответственность согласно ст. 20.4 Кодекса об административных правонарушениях.
Помните! Пожар легче предупредить, чем потушить!
В случае возникновения пожара необходимо сообщить в пожарную охрану по номеру «01» или «101» (сотовая связь). Сообщите точный адрес, место возникновения пожара, Ф.И.О. и о наличии в помещении людей.
При возникновении чрезвычайных ситуаций осуществить вызов одной экстренной оперативной службы можно по отдельному номеру любого оператора сотовой связи: это номера 101 (служба пожарной охраны и реагирования на ЧС), 102 (служба полиции), 103 (служба скорой медицинской помощи), 104 (служба газовой сети).
Единый телефон доверия ГУ МЧС России по Оренбургской области 8 (3532) 30-89-99